=> Störung der Grobmotorik mit Beginn in Kindheit
=> 5.6% aller Kinder betroffen
=> Jungen häufiger betroffen
=> Auffällig meist im Vorschul-/Grundschulalter
=> Ursachen z.B. Genetik, Frühgeburt, niedriges Geburtsge-wicht, Geburts-Komplikationen, neurologische Störungen
=> oft einhergehend mit ADHS, Autismus oder Lernstörungen
=> Symptome: motorische Ungeschicklichkeit, verspätetes Krabbeln/Laufen/Fahrradfahren, Alltags-Schwierigkeiten (z.B. Anziehen, Besteck benutzen, Schuhe binden), sportliche Pro-bleme (häufiges Stolpern, langsames Laufen, Schwäche beim Ballspiel, schlechte Balance), ggf. geringes Selbstwertgefühl, Bewegungs-Vermeidung

=> Störung der gezielten Hand- & Fingerbewegungen mit Be-ginn in Kindheit
=> ca. 5-8% aller Kinder betroffen
=> Jungen häufiger betroffen
=> Auffällig meist ab 4-7 Jahre
=> oft einhergehend mit Sprachstörungen, ADHS, ...
=> meist durch Genetik, neurologische Störungen, Frühgeburt, niedriges Geburtsgewicht, Sauerstoffmangel beim Embryo, Aufmerksamkeitsdefizite, ...
=> Symptome: Ungeschicklichkeit bei gezielten Fingerbewe-gungen, gestörte Hand-Auge-Koordination, unsauberes/lang-sames/schmerzahftes Schreiben (oft auffällige Schrift), Fein-motorik-Störungen (z.B. Knöpfe schließen/Reißverschlüsse, Scheren-Benutzung, Malen/Basteln/Lego bauen, Besteck be-nutzen), oft rasche Ermüdung bei Feinmotorik, ggf. Frustra-tion, Vermeidungshaltung, vermindertes Selbstwertgefühl

=> Störung der Bewegungssteuerung der Mund-/Zungen- und Lippenmuskulatur
=> ca 1-2% aller Kinder mit Sprachentwicklungsproblemen be-troffen
=> oft einhergehent mit Artikulationsstörungen/expressiver Sprachstörung, ADHS, ...
=> meist auffällig im Vorschulalter
=> Ursache z.B. neurologische Entwicklungsverzögerungen, Genetik, Frühgeburt, Sauerstoffmangel beim Embryo, Schädel-Hirn-Trauma
=> Symptome: ungeschickte Lippen-/Zungenbewegungen, Ar-tikulationsstörungen, häufiges Verschlucken, längere Essens-zeiten, Schwierigkeiten beim Pusen/Saugen/Pfeifen/Stroh-halm-Trinken, vermehrter Speichel, oft undeutliche/abgehack-te/verwaschene Sprache, verspäteter Spracherwerb, Frustrati-on, Vermeidungsverhalten

Diese Kategorie kodiert für unspezifische oder nicht eindeutig zu-ordenbare Entwicklungsstörungen der Motorik im Kindesalter, wenn unklar bleibt, ob grob-, fein-, graphomotorische oder mund-motorische Funktionen betroffen sind.