=> Kinder sprechen nur mit speziellen, vertrauten Personen, zu anderen jedoch kein Wort trotz abgeschlossener Sprach-entwicklung
=> ca. 0,2% der Schulkinder betroffen
=> Mädchen häufiger als Jungen betroffen
=> Ursachen zu 95% außerhäuslich bei Schuleintritt, Kinder-garten o.ä,, verursacht durch Sprechangst, Gefühle der Hilf-losigkeit, des Verlassenseins, der Scham und Minderwertigkeit, z.T. auch durch traumatische Erfahrungen (z.B. Missbrauch)
=> verbunden mit Sozialangst, Rückzug, Empfindsamkeit oder Widerstand
=> Symptome: bei Ansprechen starre Mimik & Gestik, Senkung des Kopfes, Abwenden von Gesprächspartner, keinerlei kör-perliche Äußerungen, fast lautloses Lachen, Weinen oder Husten

=> v.a. bei Kindern (selten bei Erwachsenen noch fortbeste-hend, wenn als Kind nicht genügend Hilfe geleistet wurde)
=> Beginn in den ersten 5 Lebensjahren
=> Entwicklung meist durch emotionale Vernachlässigung, Missbrauch oder Misshandlungen
=> Kinder verhalten sich aggressiv um lieber negative Reak-tionen von Bezugspersonen zu erreichen, als gar keine Reaktionen
=> Symptome: erhebliche emotionale Probleme, sozialer Rückzug, fremd- und/oder autoaggressives Verhalten, ängst-liche Üebrempfindlichkeit und/oder Verlust sozial-emotionaler Ansprechbarkeit
=> Heilung: mit ambulanten Kinder- & Jugendlichenpsycho-therapeuten oder in einer Psychatrie möglich, etwa 6-8 Wochen, allerdings insgesamt ein langjähriger Prozess

=> bei Kindern
=> Beginn in den ersten 5 Lebensjahren
=> Entwicklung v.a. bei hospitalisierten/institutionalisierten Kindern ohne bisherige Möglichkeit auf langfristige & emotio-nal stabile Bindungen
=> erhöhtes Risiko sexuellen Missbrauches
=> Symptome: diffuses nicht-selektiges stark aufmerksam-keitssuchendes & wahllos freundliches Bindungsverhalten, bei Unglücklichsein Trost-Suchen bei wahllosen und auch unver-trauten Personen, wenig modulierte soziale Interaktionen (ungehemmtes Ansprechen oder Umarmen Fremder)
=> Heilung: mit ambulanten Kinder- & Jugendlichenpsycho-therapeuten oder in einer Psychatrie möglich, etwa 6-8 Wochen, allerdings insgesamt ein langjähriger Prozess

Weitere bisher nicht genannte Störungen sozialer Funktionen mit Beginn in der Kindheit.

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